Somente 9,3% dos estudantes brasileiros do terceiro ano do ensino médio aprenderam o adequado em matemática. No caso de português, o índice foi de 27,2%, segundo um estudo feito com base nas avaliações da Prova Brasil e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica de 2013. O índice considera o resultado de alunos de escolas públicas e particulares. (Roberto Junior - Rádio Nova Era)
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